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鞍山学区咋划分 3月起进入调研期

千山晚报  作者:沈璐佳  2016-02-25 09:56

[摘要] 近日教育部一则“择校热门地区要采取多校划片”“就近入学并不意味着直线距离近入学”的消息,在家长圈里炸开了锅。那么鞍山学区划分会有变化吗?昨日,记者对市教育局相关人士进行了采访,对方表示,3月初鞍山将针对此事进入调研期。

近日教育部一则“择校热门地区要采取多校划片”“就近入学并不意味着直线距离近入学”的消息,在家长圈里炸开了锅。那么鞍山学区划分会有变化吗?昨日,记者对市教育局相关人士进行了采访,对方表示,3月初鞍山将针对此事进入调研期。“日前教育部已经下达了通知,针对择校问题提出了新的观点。”昨日,市教育局相关人士告诉记者,通知要求各地要科学确定划片方式,合理确定片区范围,完善划片工作机制,并明确“就近入学并不意味着直线距离近入学”。在教育资源相对均衡的地方,要积极通过单校划片的方式,落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的,应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。

“多年来鞍山就近入学以及学区划分等一直进行的很好。”市教育局相关人士表示,本次“通知”中特别强调了对于新建学校或新建居民小区的划片,以及需要对现行片区进行调整或准备实行多校划片的相关要求。对此,鞍山也将在开学初就进行专项调研,并且会在官方网站上进行相关工作进程的公示,确保划片工作程序和内容的公开、公平、公正,提升划片结果的公信力。此外,还将充分发挥社区、居委会的作用,及时化解划片、招生、入学工作中出现的矛盾和问题,实现共治共享。后“学区划片”将依据调研结果说话。

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